DGT_RED_15_HMID_FRÎNCU_FLORENTINA_Împărțirea la 5
Cerințe pentru finalizare
Lecția a fost aplicată la clasa a II-a, formată din 22 de elevi, cu un nivel mediu de interes pentru disciplina matematică. Lecția a fost realizată pornind de la obiectivele de învățare din programa școlară și de la nivelul de înțelegere specific elevilor de clasa a II-a.
Lecția a început cu o scurtă recapitulare a înmulțirii, urmată de o tranziție spre noțiunea de împărțire. Am prezentat apoi introducerea din Vrăjitorul din Oz, adaptată pentru a crea motivație pentru învățare: personajele doreau să ajungă la Vrăjitor, dar aveau de rezolvat „probleme magice” pe drum.
Numărul de încercări permise: Nelimitat
Numărul de încercări pe care le-ați făcut: 0
Metodă de punctare: Cea mai completă încercare de parcurgere
Nota raportată: Nimic