Lecție de consolidare – Limba română

Clasa a IV-a
Subiectul propoziției

1. Moment organizatoric

Se asigură climatul necesar desfășurării activității didactice, se pregătesc materialele și mijloacele digitale necesare lecției.

2. Anunțarea temei și a obiectivelor

Profesorul prezintă tema lecției – Subiectul propoziției – și obiectivele urmărite, explicând pe înțelesul elevilor ce vor consolida și ce vor ști să facă la finalul lecției.

3. Captarea atenției

Pentru captarea atenției, se utilizează un video generat cu ajutorul AI, prin intermediul căruia elevii își reamintesc, într-o manieră atractivă și interactivă, noțiunile despre subiect. Discuția ghidată după vizionare facilitează reactualizarea cunoștințelor anterioare.

4. Reactualizarea și dirijarea învățării

Elevii lipesc în caiete o schiță recapitulativă referitoare la subiectul propoziției.
Consolidarea cunoștințelor se realizează cu ajutorul unui PowerPoint interactiv, care cuprinde:

  • jocuri didactice;

  • exerciții frontale;

  • exemple și excepții privind subiectul;

  • un chestionar de verificare rapidă.

Se utilizează aplicația Wordwall, prin care elevii răspund la întrebări recapitulative, participând activ și cu interes.

5. Fixarea și verificarea cunoștințelor

Pentru verificarea nivelului de înțelegere, se folosesc exerciții interactive realizate pe platforma LearningApps, care permit evaluarea imediată a răspunsurilor și corectarea acestora.

6. Evaluarea lecției

La final, elevii își exprimă opiniile și impresiile despre activitățile desfășurate prin intermediul aplicației Padlet, contribuind la o evaluare formativă a lecției și a gradului de atractivitate al metodelor utilizate.

7. Încheierea activității

Activitatea se încheie prin acordarea de diplome de implicare și interes, menite să stimuleze motivația și participarea activă a elevilor.

Scopul lecției:
Consolidarea și fixarea cunoștințelor elevilor privind subiectul propoziției, prin utilizarea unor metode interactive și digitale, astfel încât elevii să identifice corect subiectul în propoziții, să recunoască formele acestuia și să aplice noțiunile în exerciții variate, dezvoltând totodată interesul pentru învățare și încrederea în propriile capacități.


Numărul de încercări permise: Nelimitat
Numărul de încercări pe care le-ați făcut: 0
Metodă de punctare: Cea mai completă încercare de parcurgere
Nota raportată: Nimic

Callback before_footer in local_livresq component should be migrated to new hook callback for core\hook\output\before_footer_html_generation
  • line 7216 of /lib/moodlelib.php: call to debugging()
  • line 7280 of /lib/moodlelib.php: call to {closure}()
  • line 71 of /lib/classes/hook/output/before_footer_html_generation.php: call to get_plugins_with_function()
  • line 987 of /lib/classes/output/core_renderer.php: call to core\hook\output\before_footer_html_generation->process_legacy_callbacks()
  • line 187 of /mod/scorm/view.php: call to core\output\core_renderer->footer()