RED3_DGT_MENTORAT_05_BS_COȘAN_IOANA_CRISTINA_MICUȚA BROSCUȚĂ TOM ȘI CUTREMURUL
Activitatea este concepută ca un demers educațional integrat și interactiv, care îmbină armonios predarea, învățarea și evaluarea. Povestea „Micuța broscuță Tom și cutremurul de pământ” reprezintă suportul principal de învățare, facilitând abordarea unei teme complexe – dezastrele naturale – într-o manieră accesibilă vârstei preșcolare.
Prin intermediul narațiunii, copiii sunt introduși într-o situație apropiată realității, dar prezentată într-o formă simbolică și prietenoasă. Personajul principal, broscuța Tom, devine un model de comportament adecvat în situații de urgență, sprijinind înțelegerea noțiunilor de siguranță, prevenție și calm.
Scopul activității este de a dezvolta la copii înțelegerea fenomenului cutremurului de pământ, de a consolida capacitatea de recunoaștere și aplicare a măsurilor de siguranță în situații de urgență, precum și de a stimula exprimarea emoțiilor, empatia și gestionarea fricii prin intermediul poveștii „Little Tom Frog and the Earthquake”.
Activitatea urmărește formarea unor comportamente responsabile și sigure, dezvoltarea limbajului oral și a gândirii logice, precum și creșterea încrederii copiilor în propria capacitate de a reacționa adecvat în situații neprevăzute.
Numărul de încercări permise: Nelimitat
Numărul de încercări pe care le-ați făcut: 0
Metodă de punctare: Cea mai completă încercare de parcurgere
Nota raportată: Nimic